미국 보딩스쿨 입학·아이비리그 대학 입시 컨설팅 전문 | 국내 1위 유학원 예스유학
-
- 조기유학
- 보딩스쿨
- 대학유학
- 미술유학
- 석사/박사유학
- 어학연수
- 유학서비스
- 회사소개
- 개인보호정책
- 마이페이지
- 비자서비스
유학서비스
유학 준비를 위한 알찬정보와 편리한 서비스를 제공해 드립니다.
Lawrenceville School: Athletic Trainers Strengthen Lawrenceville’s Student Care
운동 트레이너들, 로렌스빌 학생 케어 시스템 강화
거의 매일 오후가 되면, Tsai Field House에 위치한 로렌스빌의 운동 트레이닝실은 학생들로 가득 찬다. 학생들은 테이블 사이를 오가며 스트레칭을 하거나 상태를 점검받고, 혹은 일정 사이에 들러 조언을 구하기도 한다. 이곳에서 Athletic Training Department(운동 트레이닝 부서)는 단순히 부상에 대응하는 역할을 넘어선다. 수석 운동 트레이너 Jason Larson의 리더십 아래, 이 부서는 모든 학생을 대상으로 부상 예방, 치료, 재활 전문 서비스를 제공하며, 경기 및 훈련 지원까지 수행한다. 이 모든 과정은 교내외 의료 전문가들과 긴밀히 협력하여 이루어진다.
이 프로그램은 로렌스빌의 의료 책임자인 Dr. David Bell의 지휘 아래 운영되며, 간호 실무자들도 학생 케어에 적극 참여한다. Bell은 “이것은 하나의 ‘케어 서클’”이라며 운동 트레이너, 의료진, 외부 전문의들이 협력하여 학생을 지원하는 구조를 설명했다. 이 네트워크의 일환으로, 학교는 매주 스포츠 의학 전문의 Dr. Nehi Patel과 함께 교내 정형외과 클리닉을 운영한다. 또한 University Orthopaedic Associates 소속인 정형외과 전문의 Dr. Tim Leddy ’87, Dr. Jamie Monica와 협력하며, 필요 시 다른 전문의들과도 학생들을 연결해준다.
운동 트레이닝 분야는 점점 더 전문화되어 현재는 석사 수준의 전문직으로 발전했다. Larson은 이 분야가 임상 치료와 현장 지원을 모두 포함한다고 설명한다. 낮 동안에는 Al Rashid Health and Wellness Center나 외부 의사로부터 의뢰된 학생들의 재활 치료를 중심으로 업무가 진행된다. 오후에는 재활 치료와 함께, 대표팀 경기 지원, 훈련 현장 대응, 일부 고강도 종목 팀과의 원정 동행 등이 이루어진다. 운동 트레이너들은 대부분의 접촉 스포츠 및 고강도 종목 경기에서 현장에 직접 배치되며, 육상과 같은 종목에는 유연한 호출 대응 방식으로 지원한다.
팀은 Larson을 포함해 Mike Goldenberg, Andrew Kukla, 그리고 파트타임 트레이너 Dave Csillan으로 구성되어 있다. Goldenberg와 Csillan은 운동 트레이닝 분야 최고 영예인 National Athletic Trainers Hall of Fame에 헌액된 인물들이다. Larson은 이 부서가 팀 중심으로 운영된다고 강조했다. 또한 University of Delaware와 Thomas Jefferson University의 대학원 인턴들과도 협력하고 있다.
이 부서는 Goldenberg가 이끄는 학생 운동 트레이너 보조 프로그램도 운영한다. 매 학기마다 2~4명의 학생이 참여하며 CPR, 응급처치, 테이핑, 스트레칭, 기초 해부학 등의 기술을 배운다.
여자 축구 대표팀 선수 Prisha Vij ’27은 이 프로그램에 두 학기 동안 참여했으며, 향후 정형외과 진로를 희망하고 있다. 그녀는 자신의 부상 재활 과정에서 트레이닝실을 경험한 뒤 “많은 도움을 받은 커뮤니티에 기여하고 싶다”는 마음으로 참여하게 되었다고 말했다. 이 프로그램은 실제 임상 경험과 더불어 커뮤니케이션 및 대인 관계 능력을 함께 키울 수 있는 “탄탄한 기초를 제공한다”고 덧붙였다.
이 역할에서 Vij는 스트레칭, 운동 보조, 준비 작업을 돕고, 부상 평가 및 치료 과정을 관찰하며 학습한다. 그녀는 “교과서로 배우는 것과 실제 현장에서 보는 것은 매우 다르다”며 이 경험의 가치를 강조했다. 특히 팀원들이 회복을 거쳐 다시 경기에 복귀하는 모습을 보는 것은 큰 보람이라고 말했다. “그들의 눈빛에서 반짝임을 볼 수 있어요. 정말 위로가 되는 순간이에요.”
이러한 접근 방식은 학생 지원 전반으로 확장된다. 트레이닝실은 매일 오전 8시 30분에 문을 연다. 가을과 봄에는 보통 오후 7시까지 운영되며, 겨울에는 아이스하키 훈련 지원을 위해 밤 10시까지 운영되기도 한다. 방과 후에는 하루 평균 50~60명의 학생이 재활, 스트레칭, 테이핑 등 치료를 위해 방문한다.
미식축구 대표팀 쿼터백 Simon Fassberg ’27은 재활과 부상 예방 프로그램을 모두 경험했다. 그는 트레이너들이 부상 후 안전하게 복귀할 수 있도록 도와주었고, 이후 오프시즌 집중 재활 프로그램을 통해 완전히 회복할 수 있었다고 말했다. “그들이 저를 진심으로 걱정해준다는 점에서 100% 신뢰할 수 있었습니다.”
Larson은 이러한 관계 형성이 의료 서비스만큼 중요하다고 강조한다. 로렌스빌의 운동 트레이너들은 교직원으로서 캠퍼스에 거주하며, 식당에서 식사하고, 다양한 상황에서 학생들과 지속적으로 교류한다. 이는 학생들의 신뢰를 얻는 데 중요한 역할을 한다.
여자 필드하키 대표팀 코치 Lisa Ewanchyna는 이러한 관계가 “학생들이 코치가 아닌 전문 트레이너에게 직접 도움을 구하도록 만드는 긍정적인 효과를 준다”고 말했다.
Larson은 이러한 일관성—매일의 존재감, 친숙함, 신뢰—이야말로 부서가 최고의 성과를 낼 수 있는 핵심이라고 강조했다.
“우리는 학생들을 단지 다쳤을 때만 보는 것이 아닙니다. 우리는 항상 그들을 봅니다. 생활 지도 학생으로서, 하우스 체크인 때, 혹은 식당 샐러드 바 옆을 지나가며 ‘발목은 좀 괜찮아졌니?’라고 물어보는 순간에도요. 학생들은 우리가 진심으로 자신들을 걱정한다는 것을 알고 있습니다.”
Nearly every afternoon, Lawrenceville’s athletic training room in Tsai Field House is full: students moving between tables, stretching, checking in, or just stopping by between commitments for advice. Here, the Athletic Training Department does far more than respond when an athlete gets hurt. With leadership from Head Athletic Trainer Jason Larson, the department provides expertise in injury prevention, treatment, and rehabilitation for every student, along with game and practice coverage — all in coordination with a broad circle of medical professionals on and off campus.
The program operates under the direction of Lawrenceville’s Medical Director, Dr. David Bell, with nurse practitioners also closely involved in student care. “It’s really a circle of care,” Bell said, describing the way athletic trainers, medical staff, and outside specialists work together to support students. As part of that network, the department hosts a weekly on-campus orthopedic clinic with sports medicine specialist Dr. Nehi Patel. They also work with consulting orthopedic surgeons Dr. Tim Leddy ’87 and Dr. Jamie Monica who, along with Patel, are affiliated with University Orthopaedic Associates. They also provide students with direct access to other specialists when appropriate.
Athletic training itself has evolved into a master’s-level profession, reflecting the increasing clinical demands of the field. Larson said the work spans both clinical care and on-field support. During the day, the staff focuses on rehabilitation, treating students referred by the School’s Al Rashid Health and Wellness Center or outside physicians. In the afternoon, that work continues alongside coverage for varsity games, on-call support for practices and sub-varsity competitions, and travel with certain high-impact teams. Athletic trainers are physically present on the sidelines for most contact and high-intensity sports, while providing more flexible, on-call coverage for others, such as track and field.
The team includes Larson, athletic trainers Mike Goldenberg and Andrew Kukla, and part-time trainer Dave Csillan. Both Goldenberg and Csillan are members of the National Athletic Trainers Hall of Fame, the highest honor in the athletic training profession. Larson emphasized that the department operates as a shared team. The staff also works with graduate student interns from the University of Delaware and Thomas Jefferson University.
The department offers a student athletic training aide program, led by Goldenberg. Each term, two to four students participate, learning skills such as CPR, first aid, taping, stretching, and basic anatomy.
Varsity soccer player Prisha Vij ’27 has participated in the student athletic training aide program for two terms and hopes to pursue a career in orthopedics. She said she was drawn to the position after spending time in the training room rehabbing her own injury and wanting “to be able to give back to the community that’s helped me out so much.” The program, she added, offers a “good foundational level” — combining hands-on clinical exposure with the opportunity to build communication and interpersonal skills in a real-world setting.
In the role, Vij helps with stretching, exercises, and preparation, while also observing evaluations and learning how injuries are assessed and treated. She said the experience is especially valuable because “it’s much different from reading in a textbook than seeing it in real life.” Seeing classmates work through recovery — and ultimately return to play — is especially rewarding. “You can see a sparkle in their eyes,” she said. “It’s always comforting.”
That approach extends to student support. The training room is open daily at 8:30 a.m. In the fall and spring, Larson said, it typically closes around 7 p.m.; in the winter, staff may be on site until 10 p.m. to cover ice hockey practice. After school, the department may see 50 to 60 students for rehabilitation, stretching, taping, and other treatment.
Big Red varsity football quarterback Simon Fassberg ’27 has done both rehab and injury prevention with Lawrenceville’s athletic trainers. He said they were “super helpful” in making sure he could play safely after an injury, then heal completely with an intensive off-season rehab plan. “I was one hundred percent confident in their concern for me,” he said.
Larson said that relationship-building is just as important as the medical care itself. Lawrenceville’s athletic trainers are faculty members who live on campus, eat in the dining halls, and see students in various settings throughout the day which helps earn their trust and confidence.
Girls’ varsity field hockey coach Lisa Ewanchyna said that connection “helps us on the field because that means that the kids are going to be actively seeking athletic trainers out as opposed to coming to a coach who doesn't have that training.”
Larson said that consistency—the daily presence, the familiarity, the trust—is what allows the department to do its best work.
“We’re not just seeing them when they’re hurt,” he said. “We’re seeing them all the time: as our advisees, at House check-in, [even] just walking by a kid at the dining hall salad bar and saying, ‘Hey, how are you doing? Is your ankle any better?’ They know we really care about them.”